1.Оказание коррекционно-педагогической помощи обучающимся с нарушениями речи

2.Создание адаптивного образовательного пространства с учетом индивидуальных особенностей детей

3.Создание атмосферы психоэмоционального комфорта и позитивного отношения к занятиям в ПКПП

4.Проведение консультаций с педагогическими работниками и законными представителями обучающихся с ОПФР по вопросам оказания коррекционно-педагогической помощи, индивидуализации обучения ребенка,  для педагогов школы, для обучающихся, не посещающих пункт ПКПП(пункт коррекционно- педагогической помощи)

в помощь родителям