С 2 декабря по 23 декабря 2025 года в государственном учреждении образования «Средняя школа №27 г. Могилева» проходил школьный конкурс видеороликов «Лучший фуд-блогер школы». Цель конкурса – популяризация школьного питания среди учащихся. В ходе конкурса учащиеся не только продемонстрировали знания о правильном питании, но и раскрыли свои творческие способности. Итоги конкурса: Диплом I степени Коллектив …
Ребятам был предложен тест “Твоё здоровье”, где каждый мог оценить и задуматься о своём образе жизни, учитывая правила ЗОЖ. Говорилось о так называемых “вредных” продуктах, которые подростки любят употреблять в пищу. В конкурсе “Загадка” нужно было отгадать зашифрованные “правильные” продукты. В конце мероприятия была викторина, способствующая закреплению увиденной и услышанной информации.
C целью формирования у учащихся основ культуры питания и развития представлений о здоровье как одной из важнейших человеческих ценностей 17.12.2025 г был проведен интерактивный классный час «Секреты здорового питания» для учащихся 11 «А» и 11 «Б» классов. В ходе мероприятия учащиеся представляли свои проекты «Правильно ли мы питаемся?», «Какой должна быть наша пища?», «Правила этикета …
В игровой форме медицинский работник школы рассказала о том, откуда берутся микробы, как они попадают в организм человека и к чему это может привести. Анастасия Сергеевна продемонстрировала учащимся как правильно мыть руки. А результатом такого классного часа стали чистые тарелки и прекрасное настроение у учащихся. https://sosh27mogilev.by/wp-content/uploads/2025/12/0-02-05-0651e3dbd9c0e7ae5aab13175f1b908787b44346f06e1f74692a75b271d10b31_f494f7494226c7d1.mp4
Мероприятие было организовано в формате гастрономического фестиваля-путешествия. После рассказа все участники могли попробовать угощение и оценить его вкус. Зал наполнился ароматами разных кухонь мира: белорусские драники, русские ватрушки, итальянская пицца, финское пирожное “Картошка” и другие. Каждое блюдо сопровождалось интересными фактами: где оно появилось, состав продуктов и какие традиции связаны с его приготовлением. Ребята убедились, что …
Классные руководители беседовали с учащимися о правилах поведения в столовой, правилах этикета, изучали блюда меню на текущий день, определяли продукты, из которых они состоят, и какие полезные вещества и витамины входят в состав блюд. Учащиеся делились мнением о поданных им блюдах. Благодаря интерактивным классным часам учащиеся получили очень ценную информацию о полезной и здоровой Результатом …
