Развитие мелкой моторики очень тесно связано с развитием речи ребенка. Развивая моторику, мы оказываем влияние на интеллектуальное развитие малыша.

Поэтому одним из важнейших направлений коррекционной работы учителя-дефектолога является тренировка и развитие мелкой моторики.

Важным первым шагом для родителей первоклассников является формирование высокого уровня мелкой моторики ребенка. Этому способствуют следующие задания и упражнения:

– штриховка и раскрашивание;

– упражнения с предметами;

– собирание пазлов, мозаик;

– складывание картинок;

– пальчиковая гимнастика.